Omahelpperi-peli on yläkoululaisille suunnattu peli, jossa nuoret pääsevät pohtimana omaan hyvinvointiinsa ja terveyteensä liittyviä kysymyksiä sekä tutustumaan nuorille suunnattuun Omahelpperi-palveluun. Pelissä käsiteltäviä teemoja ovat mm. tunnetaidot, omat voimavarat, työnteko, omilleen muuttaminen ja sosiaalinen media. Peli on suunnattu 7.-9.-luokkalaisille.
Peli on suunnattu erityisesti niille hyvinvointialueille, jotka ovat ottaneet Omahelpperi-palvelun käyttöönsä. Tällöin Omahelpperi-sivustolta löytyy näille paikkakunnille suunnattuja palveluita. Palvelun ovat tällä hetkellä ottaneet käyttöönsä Etelä-Savon, Etelä-Pohjanmaan, Keski-Pohjanmaan, Pohjanmaan, Pohjois-Savon ja Kainuun hyvinvointialueet. Peliä voi kuitenkin pelata myös muilla alueilla, sillä siitä löytyy myös paljon valtakunnallisia palveluita.
Peli toimii Seppo-alustalla. Oppilaat pelaavat peliä omilla tableteilla, mobiililaitteillaan tai tietokoneilla. Peliohjaajana toimii opettaja/ohjaaja. Nuorten Akatemian mobiilipelit ovat oppilaitoksille ja muille nuorten ryhmille täysin maksuttomia, eikä tilaajalla tarvitse olla valmiiksi Seppo-lisenssiä.
Kesto: noin 45 min
Kohderyhmä: 7.-9.-luokkalaiset
Teemat: terveys, hyvinvointi
Peli on kehitetty yhteistyössä DigiFinlandin kanssa osana Omahelpperi-palvelua.
Spelet Omahelpperi
Omahelpperi är ett spel för högstadieelever, där unga kan fundera på frågor som gäller deras eget välbefinnande och hälsa samt bekanta sig med Omahelpperi-tjänsten för unga. I spelet behandlas bland annat emotionella färdigheter, egna resurser, arbete, att bli självförsörjande och sociala medier. Spelet är avsett för elever i årskurserna 7–9.
Spelet är särskilt inriktat på de välfärdsområden som har antagit Omahelpperi-tjänsten. I det här fallet kommer Omahelpperi-webbplatsen att tillhandahålla tjänster för dessa orter. Spelet kan dock också spelas i andra områden, eftersom det också finns många nationella tjänster tillgängliga.
Spelet körs på Seppo-plattformen. Eleverna spelar spelet på sina surfplattor, mobila enheter eller datorer. Spelet styrs av en lärare/instruktör. Youth Academys mobilspel är helt kostnadsfria för skolor och andra ungdomsgrupper, och abonnenter behöver inte ha en Seppo-licens sedan tidigare.
Spelet har utvecklats i samarbete med DigiFinland som en del av Omahelpperi-tjänsten.
Omahelpperi-game
Omahelpperi-game is a game for secondary school pupils, where young people can reflect on issues related to their own well-being and health and learn about the Omahelpperi service for young people. The game covers topics such as emotional skills, personal resources, working, becoming self-sufficient and social media. The game is aimed at 7th-9th graders.
The game is specifically designed for those well-being areas that have adopted the Omahelpperi service. In this case, the Omahelpperi website will provide services for these localities. However, the game can also be played in other areas, as there are also many national services available.
The game runs on the Seppo platform. Students play the game on their tablets, mobile devices or computers. The game is controlled by a teacher/tutor. Youth Academy mobile games are completely free of charge for schools and other youth groups, and subscribers do not need to have a Seppo licence already.
The game has been developed in cooperation with DigiFinland as part of the Omahelpperi service.
Omahelpperi-peliä voi hyödyntää esimerkiksi terveystiedon, oppilaanohjauksen ja yhteiskuntaopin tunneilla. Katso alta opetussuunnitelmasta poimimamme ehdotukset siitä, miten peliä voi hyödyntää yläkoulussa:
Sisältökokonaisuudet
- Terveystieto: S1 Terveyttä tukeva kasvu ja kehitys, S2 Terveyttä tukevat ja kuluttavat tekijät sekä sairauksien ehkäisy, S3 Terveys, yhteisöt, yhteiskunta ja kulttuuri
- Oppilaanohjaus: S2 Itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu, S3 Opiskelussa ja työelämässä tarvittavat taidot
- Yhteiskuntaoppi: S1 Arkielämä ja oman elämän hallinta, S4 Taloudellinen toiminta
Arvot ja yleinen oppiminen
Oppilaita ohjataan ja kannustetaan ottamaan vastuuta itsestä, toisista ja arjen sujumisesta. Oppilaita ohjataan tunnistamaan omaa ja yhteistä hyvinvointia edistäviä ja haittaavia tekijöitä ja harjaantumaan terveyttä, hyvinvointia ja turvallisuutta edistäviin toimintatapoihin. Erityistä huomiota kiinnitetään unen ja levon, tasapainoisen päivärytmin, liikkumisen ja monipuolisen ravinnon sekä päihteettömyyden merkitykseen ja hyvien tapojen tärkeyteen elämässä. Sosiaalisia taitoja harjoitellaan ja tuetaan tunnetaitojen kehittymistä. Käsitellään yhdessä ristiriitaisten tunteiden ja ajatusten kohtaamista ja hallintaa. Oppilaat saavat valmiuksia suojata yksityisyyttään ja henkilökohtaisia rajojaan. Heitä opastetaan vahvistamaan edellytyksiään oman talouden suunnitteluun ja taloudesta huolehtimiseen. (Opetuksen ja kasvatuksen valtakunnalliset tavoitteet, POPS 2014)
Opetussuunnitelmiin voit tutustua sivulta eperusteet.opintopolku.fi.