Hyppää sisältöön

Miten edistää nuorten osallisuutta?

Osallisuus ei ole mustavalkoinen asia, vaan siihen liittyy erilaisia tasoja ja vaiheita. Nuorten Akatemian toiminnassa pyritään etenemään tiedottamisesta ja osallistamisesta kohti aitoa vaikuttamista ja omaehtoista toimintaa. 

Hartin (1992) osallisuuden portaita mukaillen osallisuuden toteutumista voi kuvata esimerkiksi alla olevalla tavalla

  • Tiedottaminen: Nuorille kerrotaan asioista ja päätöksistä. 
  • Konsultointi: Nuoria kuullaan, mutta päätösvalta on muiden käsissä. 
  • Osallistaminen: Nuoret otetaan mukaan suunnitteluun ja toteutukseen. 
  • Vaikuttaminen: Nuorilla on todellista päätösvaltaa ja mahdollisuus vaikuttaa lopputulokseen. 
  • Omaehtoinen toiminta: Nuoret suunnittelevat ja toteuttavat toimintaa itsenäisesti, aikuiset tukijoina. 

Nuorten Akatemia pyrkii tietoisesti luomaan mahdollisuuksia edetä näillä portailla kohti syvempää ja aitoa osallisuutta. 

Käytännössä Nuorten Akatemia edistää osallisuutta

Käytännössä Nuorten Akatemia edistää osallisuutta 

  • järjestämällä koulutuksia ja tuottamalla tukimateriaaleja nuorten parissa toimiville aikuisille osallisuudesta ja vuorovaikutuksesta 
  • kehittämällä pelejä ja muita toiminnallisia ja vuorovaikutusta vahvistavia oppimateriaaleja nuorille yhteiskunnallisista ja nuorten kannalta tärkeistä aiheista 
  • tavoittelemalla haavoittuvammassa asemassa olevia nuoria, esimerkiksi vähemmistöryhmiä, joiden osallisuuden kokemus kaipaa erityistä vahvistamista
  • rahoittamalla nuorten omia projekteja kouluissa tai muussa nuorten toiminnassa 
  • organisoimalla toiminnallisia työpajoja yhteiskunnallisista aiheista ja välittämällä näistä nuorten näkemyksiä päättäjien käyttöön 
  • muotoilemalla ratkaisuja nuorten ja aikuisten kanssa nuorten elämän ja/tai yhteiskunnallisiin haasteisiin 
  • viestimällä nuorten ajatuksista ja onnistumisista.