Koulutuksen tavoitteena on, että opetuksen esihenkilöasemassa oleva, tai sellaiseksi aikova, saa konkreettisia menetelmiä oman oppilaitoksensa vuorovaikutuksen kehittämiseen.
Esimerkiksi rehtorin työ on muuttunut entistä haastavammaksi, varsinkin vuorovaikutuksen näkökulmasta. Miten tukea yhteisöllisyyden kehittymistä koulussa kohdaten samalla kunnan johdon uudet taloudelliset ja toiminnalliset vaatimukset? Huomioon pitää ottaa myös työyhteisön kasvavat odotukset ja se, että oppilaiden ongelmat ovat nykyään monimutkaisempia ja vanhemmat vaativat entistä enemmän.
Osallisuuden ja vuorovaikutuksen johtaminen -koulutusten sisällöt keskittyvätkin osanottajien omiin kokemuksiin ja ryhmän yhdessä kehittämiin vastauksiin. Koulutuksessa käsiteltävät asiat:
- Mitä on osallisuus? Mitä on vuorovaikutus? Mitä on vuorovaikutuksen johtaminen?
- Millaisia kokemuksia osallisuudesta ja vuorovaikutuksesta osanottajilla on omassa työssään?
- Millaisilla menetelmillä vuorovaikutusta ja osallisuutta voidaan kehittää?
- Miten vaikeissa vuorovaikutustilanteissa toimitaan?
- Miten kokouksista saadaan innostavia ja osallistavia?
- Koulutusten välissä tehdään kokeiluita oman oppilaitoksen vuorovaikutuksen ja osallisuuden kehittämiseksi
- Suunnitelma oman työyhteisön osallisuuden ja vuorovaikutuksen kehittämiseksi.
Kouluttajina toimivat Nuorten Akatemian työyhteisön kehittämisen ja osallisuuden asiantuntijat.
Kesto: 3 x 8 tuntia
Ryhmän koko: Koulutukseen voi osallistua 10–30 henkeä.
Toteutustapa: Koulutus toteutetaan lähikoulutuksena tilaajan omissa tiloissa tai verkossa.
Koulutus on opetushallituksen rahoittamaan opetustoimen täydennyskoulutusta, joten on osanottajalle ilmainen.
”Koulutus oli ehdottomasti etäkoulutusten aatelia vuorovaikuttuneisuudessa. Suorastaan ihmeellistä, miten etänäkin voi koulutuspäivän aikana tutustua ihmisiin, jakaa kokemuksia ja oppia uutta.”
Osallisuuden ja vuorovaikutuksen johtaminen -koulutukseen osallistunut
Ota yhteyttä ja tilaa koulutus:
Heikki Vuojakoski
heikki.vuojakoski@nuortenakatemia.fi
p. 040 041 3833